 |
 |
 |
 |
|---|---|---|---|
Acest proiect a reunit şcoli din şase ţări europene. Elevii au descoperit, explorat şi au schimbat informaţii cu privire la produsele alimentare şi tradiţiile din toate ţările partenere. S-au comparat tradiţiile, costumele, dansurile şi cântecele populare. S-a realizat un dicţionar multilingv de termeni de gătit,o broşură de reţete tradiţionale, o broşură de costume populare specifice ţărilor partenere. Elevii şi-au perfecţionat abilitatea de a realiza mâncăruri tradiţionale prin participarea la un concurs de gătit. S-a realizat de asemenea un calendar cu cele mai importante sărbători laice şi religioase ale partenerilor. Reuniuni periodice ale cadrelor didactice au asigurat planificarea şi evaluarea corectă la fiecare etapă. Prin investigarea fondului de tradiţii, obiceiuri şi a modalităţilor de prezervare a acestora în ţările partenere, prin experienţele de lucru în comun şi vizitarea unor spaţii semnificative pentru istoria şi cultura popoarelor europene, participanţii la proiect au putut afla, exersa şi interioriza extrem de profund valori europene precum demnitatea umană, respectarea drepturilor omului, solidaritate şi unitate în diversitate. Elevii implicaţi au experimentat comunicarea la nivel personal şi social cu tineri din alte ţări europene, ceea ce contribuie la formarea conştiinţei de cetăţean european şi la dezvoltarea sentimentului de apartenenţă la marea comunitate europeană. Cadrele didactice implicate au fost permanent preocupate de schimbul de experienţe didactice şi psiho-educaţionale prin care să susţină mai eficient procesul de formare a viitorilor cetăţeni europeni şi care să ofere tuturor celor implicaţi satisfacţii personale şi profesionale. Diseminarea şi impactul activităţilor şi rezultatelor proiectului asupra colectivelor de profesori şi elevi susţin efortul de integrare a învăţământului românesc în realitatea educaţională şi socio-profesională europeană Bogăţia temei proiectului şi modalităţile de investigare a acesteia au oferit o bază şi o sursă extraordinară de materialformativ şi informativ în vederea transpunerii în fapte a idealului de unitate cu păstrarea identităţii popoarelor europene. |
|