Activitatea a constat într-un cenaclu cultural în care elevii, așezați într-un cerc au dezbătut idei legate de spiritualitate în diverse culturi și religii ale lumii, diferențiind spiritualitatea ontică de cea creștină. A urmat și un film religios despre viața lui Iisus Hristos, inspirat după Evanghelia lui Luca (https://gloria.tv/video/Vm6VuY8Tm3sK4zEzrVVhEbDjf - 2h:7min), pentru exemplificarea spiritualității creștine, premergătoare sărbătorii pascale. A avut loc și o dezbatere pe tema spiritualității în alte culturi și religii (Er-Ruh – spiritul musulmanilor, Hamsa - spiritul cosmic din Veda, Ruah – spiritul lui Dumnezeu în religia iudaică, Yin și Yang – cele două răsuflări în China, Vayu – spiritul universal în India). O atenție deosebită a fost acordată simbolisticii sufletului (anima – la romani, pneuma – la greci), așa cum apare în diverse culturi: la egipteni spiritul individual este reprezentat de pasărea ibis moțat, ce are cap de om; la mayași, mortul stă pe spate pentru a putea ieși sufletul pe gură; la unii indieni, sufletul este o umbră sau se poate reîncarna în animale, la unii africani, există două tipuri de suflete: cel vegetativ sau pasional și cel subtil sau volitiv; la chinezi, sufletul este dublu: Gui – care bântuie prin locuri familiare și Shen – geniul din spiritul omenesc. În creștinism, sufletul îl face pe om să se deosebească de animal. Au fost comentate citate din Augustin Buzura, Mircea Eliade, Dalai Lama, Maica Tereza cu privire la spiritualitate. Au fost date exemple și din pictură sau din cinematografie. Au fost citite și comentate patru poezii (Adam și Eva, Pedeapsa, Psalmul (Te drămuiesc în zgonot și-n tăcere), toate trei fiind scrise de Tudor Arghezi și În grădina Ghetsemani, de Vasile Voiculescu), acestea fiind comparate cu versetele biblice corespunzătoare: Geneza, 2: 7, 21-22; 4: 12, 13, 22, 23; Psalm, 1: 1-6; Evanghelia după Luca, 22: 40-44. La finalul activității, fiecare elev a avut de caracterizat activitatea referitoare la spiritualitate printr-un cuvânt sau propoziție care l-a impresionat.